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三国:开局貂蝉带着女儿找上门第030章 郑玄要跟韩毅合作办学?(1)承接上一章留下的线索,故事继续向前推进。依托本书三国的核心设定,主角踏入新的局面,接连遇到各类变故与考验,在错综复杂的情势之中权衡利弊,做出关键抉择。冲突逐步显现,各方人物陆续登场,彼此之间的矛盾不断拉扯,推动主线持续向前发展。在事件的历练下,主角的心智、实力或是阅历得到进一步打磨,人物形象更加立体。作者(一路向东)在叙事过程中埋下多处伏笔,扩充故事背景与人物之间的关联,丰富整个故事架构。本章节奏张弛有度,牢牢抓住三国题材独有的风格特点,既完成本段剧情阶段性收束,又留下悬念,为下一章更大的冲突和剧情升级做好铺垫,故事走向更值得期待。
; 他好奇地问:“不知郑老,到底看上了韩某哪点?还望能直言相告!”
郑玄淡然一笑,捻须而言:“其实也很简单,老朽听闻,幼儿园是你免费办的?只为了让每个适龄童子,都有上学的机会,这没错吧?”
韩毅肯定地点点头:“没错!”
“那好!”
“老朽看重的,就是你这点!”
郑玄倒也没有遮掩,当场给出答案:“人人都该学习,只有不断学习,才能明智,才能知礼,才能知善恶,才能懂美丑!”
“可是!”
“从来没有人真正能做到,让每个人都来学习,老朽没做到,甚至孔子他老人家,也没有做到,但在泰山,你韩佳恒却让每个适龄童子,都来上学了!”
“这是一大创举!”
“老朽在你身上,看到了儒学兴盛的可能!”阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容,请退出阅读模式阅读
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