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    《无梦黄昏》 2、第 2 章(第1/2页)

    保险起见，丁斐在窗外看了一会儿，没作声。

    只见温莱站在英语老师的办公桌前，找到了一张纸，修改了几笔，又前后看了几张，才把东西原封不动放回去。

    丁斐自然而然觉得，这人要么在改成绩，要么在提前看考题。否则为什么要这么偷偷摸摸？

    想来温莱的班级也经历了（或者是要经历）类似二十分钟数学卷的战役，温莱没发挥好（或者怕发挥不好），来偷偷摸摸改答案（或者偷看题目）。

    瞧瞧，她说什么来着？温莱就是一个特别卑鄙的人！

    温莱把桌子恢复原样，刚要走出办公室，丁斐堵在门口，皮笑肉不笑，不让她走。

    二人身高相等，相撞的瞬间温莱有一刹惊慌失措。

    丁斐闻到温莱头发上的波旁香调，以及身上蓝风铃的气息，那是丁斐家里共用的洗衣液味道。

    温莱的眼底很快覆上冷静。“你挡我路了。”

    丁斐开门见山：“办公室里都有监控。”

    温莱蹙眉，似乎微微不解：“所以呢？”

    “你做了什么心里清楚。”

    温莱很浅地笑了一下，勾唇反问：“你觉得我做了什么？”

    丁斐往前又走半步，不依不饶：“就像你在我家里做的那种，卑鄙下流，又巧言令色的事情。”

    丁斐逆着光站，眼睛死死盯住对方，像雌狮发起进攻。

    温莱被这突如其来的靠近震得愣了一下，瞳孔缩放，但很快又皱眉压下。

    “随你怎么说。”

    温莱把脸一偏，走了。

    右肩膀后侧还有丁斐的黑手印。

    温莱这么注意仪表的人，肯定是发现这个手印了，但为什么不发难？肯定刚才是在做亏心事，才怕和丁斐牵扯。

    于是丁斐一边吃着李老师的饼干，一边跑到三班赵老师的办公桌上东看看西看看。

    赵老师的桌上是一叠英语作文，看上去挺难，用词都很高级。三班的平均英语水平是全年级最好的。

    丁斐好奇地找到温莱的作文纸，仔细看了一遍。

    奇怪，明明看到温莱拿笔改了什么，可眼前这张作文纸上全无涂改，笔迹工整，一气呵成，丁斐左看右看，甚至把作文纸对着窗外阳光仔仔细细研究，没看出后期添加的痕迹，墨也都是干透了的。

    难道温莱改的是别人的作文？！——丁斐被这个想法吓了一跳，这太恶毒了！

    据丁斐观察，这个温莱大概有什么心理疾病，要么是完美主义，要么强迫症，是个偏执狂。

    要是能看监控就好了。

    把李芳芳的饼干吃了三分之一，开学典礼也结束了，广播里是进行曲的音乐。丁斐等在楼梯口，远远地看到陈洁泷和自己三班的小姐妹一起走回来。

    丁斐把陈洁泷的卷子折起来塞给对方，顺道打听：“三班早上也小测了？”

    “是啊，超变态，给了一个主题，什么科技发展让人类生活更好还是更坏，写一篇英文的议论文，二十分钟，居然还要求写出完整的前因后果、开头结尾。”

    “……”丁斐服了，“我宁愿写十套数学卷子。”

    陈洁泷笑了起来，笑声被上课铃盖过，两个人走到二班门口，物理老师的教案已经垒成一坨拍打过来：“丁斐，陈洁泷，你俩作业呢？”

    陈洁泷捂着脑袋，委屈道：“我交了的呀！”

    物理老师盯着丁斐：“你呢？”

    丁斐回到座位摸出一套卷子：“几张卷子都带了，作业本没带，我今天跑来上学的，作业本背着太重了。”

    “你这人……”物理老师对她理所当然的态度很无语，刚要骂人，看了丁斐的卷子又急刹住，“……卷子倒是做得不错，电磁大题做得蛮漂亮。没有暑假去搞竞赛就不做物理作业了，挺好。”

    搞竞赛的学生，只要竞赛能有成绩，校内作业老师都是睁一只眼闭一只眼。不做作业也行，不影响考试拿高分就行。

    丁斐在老师这里受待见，学生里也受欢迎。原因无非是她做作业速度又快准确率又高，一般晚自习第一节课就能把作业全做完，做完的作业也不藏不掖，就放在课桌左上角。等她拿着饮料从小卖部回来，桌上的作业总是不翼而飞，不知道被谁拿去抄了。

    而在平时，同学总毕恭毕敬奉她为老大。

    班级里的生态链就是这样，谁掌握作业的生产端，谁就是上游的老大。

    开学的第一天总是很难熬，何况这物理老师还是个爱拖课的主儿。好不容易熬到课间，班主任往教室走，丁斐逮住机会就问：“李老师，年级办公室里有监控吗？”

    李老师狐疑：“干什么？三百六十度欣赏你自己吃饼干？”

    “倒也没有，就是问问。”

    李老师想了一下：“监控哦，暑假坏了，开学第一天还没修。你是有什么事？”

    丁斐摆手：“没事没事。”

    “哎，对了，丁斐，三班的赵老师问我为什么她办公桌上都是饼干屑。”

    丁斐跑了，当没听到。

    原来温莱早就知道监控坏了。

    这个boss真是太狡诈了！

    过后又上了节主课，无非是一半挑了暑假作业里的难题讲，一半讲新学期教学进度，最后下课铃打响，老师拖三四分钟堂，给诸位敲响警钟：等新的这届高三高考结束，你们就是高三生，四舍五入你们——快高考了！

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