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    马德学院的学子们一开始看上去确实挺尊重港大派去的老师的，但事实上他们的不服都在内心里现在就表现出来了。
    
    对叶桃老师，他们从一开始就已经抱着挑剔的心思去对待了。
    
    而且有了蒋南旭的引战言论，询问了叶桃老师相关的文物知识点而叶桃老师也没给出一个足够确定的答案时，他们就找到茬了。
    
    众人你一言我一语，针对着叶桃老师的专业性。
    
    并且话里话外都是，他们马德学院有多高贵请来的历史老师必然是顶尖的，而跟港大这种连专业老师都配备不齐的地方大学交流，就是浪费他们宝贵的时间精力。
    
    宋词听着，脸色都快被气青了：“既然你们一个个都自己有多厉害，多有能耐，不得了，是贵族学校来的。
    
    那还问什么老师啊，你们不是自己就能出来这文物到底有什么底蕴吗？
    
    既然如此，你们这就是故意欺负叶桃老师，一群大伙搁这儿阴阳怪气，阴阳人啊你。”
    
    宋词一点都不惯着他们。
    
    是特地请教，还是故意给人挖坑，他还是分得清楚的。
    
    “呵，我们知道归知道，但我们是学生啊，有不解的问老师很奇怪吗？
    
    你们港大教师既然派给我们马德学院做向导，却连最基础的历史知识都了解的不健全，这种质量的老师给咱们马德学院的老师做助理都还差些火候呢。
    
    我们不过是提出质疑，又碍着你什么事了？”
    
    蒋南旭自认为他对叶桃老师的质疑已经无懈可击。
    
    毕竟，叶桃作为老师，自己的请教她就得乖乖为他解答。
    
    她解答不出来，当然是她自己的问题了。
    
    “呵呵，我看有些学校就是没有格局，自己学校的老师答不上问题，反倒反过来怪罪学生不该提这些问题了？
    
    这素质，也是搞笑呢。”
    
    “就是就是，某些教育质量不过关的老师别的本事没有，忽悠学生的本事倒是不，虽有学生为你出头，但是自己扪心自问一下，自己德不配位该怎么办吧？”
    
    “是啊，还口口声声以为咱们是故意刁难人家的老师。
    
    实际上这么简单的一幅破字画的鉴定，哪需要什么专业历史学者来鉴定，我就能当场鉴定了，这幅画上的印章不就是清朝皇帝弘历的私印吗？
    
    我祖上也是有些华国血统的，连我都清楚看得出来这文物的朝代，叶桃老师却这字画是什么唐朝名家的……
    
    这是故意看咱们不太了解华国历史，所以睁着大眼给咱们胡诌呢～”
    
    “……”
    
    宋词到底是一个人，面对对方马德学院七嘴八舌的回击。
    
    并且一个又一个刁难人的问题砸过来，倒显得好像他们底气不足一般。
    
    整个文物馆里，因为整个展览的面积很大，不少学生和老师因为分的队伍不一样都已经走散在偌大的展厅内。
    
    而且工作人员也因为这次港大的病毒爆发而少了许多。
    
    一时间，馆内嘈杂声直接盖过了文物馆上写着的“保持安静”四个字。
    
    甚至现在，蒋南旭还一副嘲弄的姿态看向叶桃老师，眼中满是挑衅。
    
    “叶桃老师，不是我不给你面子，而是像你这样的水平在我们马德学院，就只配被我们学生这样对待。
    
    没有实力的教师是不配得到学生的尊重的。”

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