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快穿：拜金的我在年代文精致利己第4章 要不要去上学？承接上一章留下的线索，故事继续向前推进。依托本书快穿的核心设定，主角踏入新的局面，接连遇到各类变故与考验，在错综复杂的情势之中权衡利弊，做出关键抉择。冲突逐步显现，各方人物陆续登场，彼此之间的矛盾不断拉扯，推动主线持续向前发展。在事件的历练下，主角的心智、实力或是阅历得到进一步打磨，人物形象更加立体。作者(楠楠的修仙梦)在叙事过程中埋下多处伏笔，扩充故事背景与人物之间的关联，丰富整个故事架构。本章节奏张弛有度，牢牢抓住快穿题材独有的风格特点，既完成本段剧情阶段性收束，又留下悬念，为下一章更大的冲突和剧情升级做好铺垫，故事走向更值得期待。
啊，在哪个年代都这样。
就这家伙，就这还算是好的，艰苦的不铺张的！但照样出门能坐吉普车，还有司机。
虽然他基本上就自己开车，还美其名曰给国家减少点负担。
“对了，自行车给你买回来了，放楼下了。你若无聊可以试着骑骑转两圈，用我教你怎么骑吗？”
“我也不知道，我先试试。”
“应该问题不大，我买的是女士，没有大梁的。”真的是媳妇儿有要求立刻就给办了。
“但答应我以后少去或者别去鸽子市了，那里乱不好。咱家也什么都不缺，你要想要什么了告诉我，我给你弄来。”
“嗯”李娜点头
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第4章 要不要去上学？ 快穿：拜金的我在年代文精致利己
